Ранкове коло. Тема: "Як вода подорожує. Чому воду називають чарівницею?"

Мета: формувати уявлення дітей про колообіг води у природі, про властивості води та її значення, про використання води людиною;

• формувати вміння застосовувати засвоєні знання, висловлювати судження;
• збагачувати активний словник відповідно до тематики тижня;
• активізувати пізнавальну діяльність дітей;
• розвивати самостійне мислення, вміння досліджувати, уяву, доказове та зв’язне мовлення, пам’ять, увагу, дрібну моторику, критичне мислення, навички вільного спілкування;
• виховувати естетичний смак.

До Дня толерантності (16 листопада). Мета: допомогти учням з’ясувати сутність поняття толерантність; розвивати почуття колективізму, солідарності, вміння слухати.

OSVITANOVA.COM.UA 9 вправ, які навчають толерантності Для заняття до Всесвітнього дня толерантності

Як пояснити дитині, чому деякі діти не можуть бігати або говорити? Як донести думку про те, що важливо для людей з особливими потребами? Як дати зрозуміти, що вони відчувають і яким бачать світ? Підняти тему інклюзії чи толерантності в процесі виховання дітей вам буде простіше, якщо разом з ними ви подивитеся наступні анімації.

1. Маленька каструлька Анатоля/La petite casserole d`Anatole

Французькі мультиплікатори створили короткометражку, яка за допомогою метафори – каструльки, – допоможе навіть маленьким дітям зрозуміти, хто такі люди з особливими потребами та чому бути особливим – нормально.

2. Поза зором/Out of Sight 

Мультфільм, створений в стилі ан ... Читати далі »